Con tôi nằng nặc đòi về Đức sau một năm ty le keo nha cai 5 ở Việt Nam

Tôi vẫn muốn sau này con tôi có thể trở lại Đức để ty le keo nha cai 5 tiếp. Nhưng tôi chỉ nói rằng, nếu con muốn sang Đức, con phải ty le keo nha cai 5 thật giỏi, để tự sang được bằng sức của chính con.

Dưới đây là chia sẻ của chị Lê Huyền Trang, từng làm nghiên cứu sinh tại Đức, về những điểm khác biệt khi con trai chị, sinh năm 2008, được trải nghiệm hai nền giáo dục ở Đức và Việt Nam. Con chị, từng khá vất vả khi trở về Hà Nội, hòa nhập với một chương trình ty le keo nha cai 5 nhiều khác biệt sau khi ty le keo nha cai 5 lớp một tại xứ người.

Con trai tôi đi nhà trẻ bên Đức từ lúc 3 tuổi và 6 tuổi bắt đầu vào ty le keo nha cai 5 lớp 1.

Do tôi đăng ký muộn trường ty le keo nha cai 5 cho con nên hết chỗ. Con vào ty le keo nha cai 5 trường tôn giáo Catholic, thờ chúa Saint Nicolas, ở Köln/Cologne.

Trước khi vào lớp 1, tất cả các bé ở Đức sẽ có một buổi kiểm tra tại thành phố, khoảng 20 phút, xem có đủ sức khỏe, trí tuệ và vận động để bắt đầu đi ty le keo nha cai 5 tiểu ty le keo nha cai 5 hay không. Vì cùng năm 2008, có bạn sinh cuối năm, non quá, sức khỏe yếu sẽ vẫn phải đi ty le keo nha cai 5 nhà trẻ. Nếu các con đủ điều kiện họ sẽ cấp cho một tờ giấy, đem giấy đó nộp vào trường.

Tôi ở ngoài thấy họ nói con nhẩy lò cò, đọc số, viết chữ, vẽ hình...

Con trai chị Trang (góc bên phải ảnh) trong một dự án tìm hiểu về sói cùng các bạn cùng lớp.

Vào năm ty le keo nha cai 5, các con sẽ ty le keo nha cai 5 chính khóa ở trường từ 8 đến 11 giờ sáng với các môn chính là Toán, tiếng Đức, âm nhạc, tiếng Anh, thể thao. Còn buổi chiều các con chơi là chính. Chương trình ty le keo nha cai 5 chiều do một bên khác trông, không nằm trong chương trình ty le keo nha cai 5 của nhà trường. Việc này hoàn toàn do nguyện vọng của từng gia đình. Các con có thể ty le keo nha cai 5 thủ công, ty le keo nha cai 5 vẽ, ty le keo nha cai 5 võ, bóng đá...

Buổi tối về nhà, các con hầu như không phải ty le keo nha cai 5 hay làm bài gì thêm.

Khi ấy, tôi muốn dạy con thêm tiếng Việt nên muốn con ty le keo nha cai 5 một chút, nhưng thằng bé không thích và đến kể với cô giáo. Cô chủ nhiệm của con đã gọi điện cho tôi và nói rằng không nên cho con ty le keo nha cai 5 quá 10 phút, con tôi ty le keo nha cai 5 khá rồi nên về nhà không cần ty le keo nha cai 5 thêm. Cô còn nói nên để các con nghỉ ngơi sau một ngày dài ở trường.

Tôi thấy nội dung ty le keo nha cai 5 ở bên này cũng rất khác so với ở Việt Nam. Ví dụ như môn toán ty le keo nha cai 5, không cần phải trình bày lời giải, chỉ cần làm đúng kết quả. Các cô dạy theo chương trình tự soạn, bạn nào làm hết bài này, cô giáo sẽ đưa cấp độ cao hơn.

Ví dụ như con tôi, cô giáo bảo đến cấp độ 4, trong khi nhiều bạn trong lớp chỉ làm đến cấp độ 1.

ty le keo nha cai 5 tiếng Đức, các con viết trên vở kiểu như A4. Tất cả đều phải dùng bút chì và đạt đến trình độ nhất định mới được dùng bút mực. Đầu tiên, ty le keo nha cai 5 sinh phải viết cho giống chữ cô, trước khi nghĩ đến việc rèn chữ đẹp.

Ở đây, các con được ty le keo nha cai 5 viết theo từ chứ không phải ty le keo nha cai 5 từng chữ cái.

Ngoài những bài ty le keo nha cai 5 gọi là"lý thuyết", các con được ty le keo nha cai 5 làm phim, làm thơ, đọc truyện, làm dự án... Ví dụ như mỗi tuần một lần, cô giáo sẽ dẫn các con ra công viên, chia nhóm, xem sói, chụp ảnh và mô tả về sói... Những bài ty le keo nha cai 5 trực quan khiến con thích thú và nhớ rất lâu.

Con trai chị Trang rất thích thú với những giờ ty le keo nha cai 5, hoạt động ngoài trời khi ở Đức.

Cuối năm cô giáo sẽ tổng kết chung kế hoạch ty le keo nha cai 5 tập của cả lớp, tình hình giờ giấc đi ty le keo nha cai 5 của các con... Còn mỗi phụ huynh sẽ đặt lịch hẹn riêng, tầm15-20phút một người để cô thông báo kết quả ty le keo nha cai 5 của con. Không ai biết con ai ty le keo nha cai 5 thế nào, các con cũng không quan tâm ai ty le keo nha cai 5 giỏi, ai ty le keo nha cai 5 dốt...

Tôi nghĩ đây là điều rất hay ở bên này, tránh được tình trạng so sánh, xấu hổ giữa các con và ngay cả với các bậc cha mẹ...

Khi đưa con trở lại Việt Nam, tôi rất lo lắng vì sợ con sẽ khó hòa nhập với môi trường mới.

Tôi xin cho con vào ty le keo nha cai 5 lớp 2 tại một trường tư ở Hà Nội. Các cô đều khuyên nên cho con ty le keo nha cai 5 lại lớp 1 vì con chưa biết đọc, biết viết... Nhưng tôi xin cô giáo cho con ty le keo nha cai 5 đúng chương trình như các bạn cùng tuổi. Rất may cô hiểu và thông cảm nên cho cháu vào lớp.

Mấy tháng đầu, con ngồi ty le keo nha cai 5 viết, làm toán riêng. Tôi cũng thuê giáo viên về dạy cháu 3 tháng.

Thời gian đó, con rất chán nản, lúc nào cũng xin mẹ cho quay lại Đức ty le keo nha cai 5. Nhìn thấy con nắn nót viết từng chữ vào ô vuông rồi khóc ròng, tôi thương con vô hạn. May mắn là sau 3 tháng, cô giáo chủ nhiệm nói tôi không cần thuê người kèm riêng nữa, cô có thể giúp trên lớp.Khoảng nửa năm, con bắt kịp các bạn, riêng tiếng Anh tỏ ra vượt trội vì con từng ty le keo nha cai 5 bên Đức, nói rất trôi chảy.

Khi ty le keo nha cai 5 ở Việt Nam, con hay bực mình và nổi cáu.

Con nói các bạn không tôn trọng sự riêng tư, mượn đồ không hỏi hoặc tự tiện lục cặp... Các cô hay nói to nên con sợ. Những điều này con chưa từng gặp phải ở Đức, vì bên đó lớp ty le keo nha cai 5 có kỷ luật tốt, không ai đụng vào đồ của ai, thấy cô giáo cũng không bao giờ nói nặng lời với ty le keo nha cai 5 sinh. Bạn nào vi phạm quy định sẽ bị cô cho ra ngồi ghế ngoài hành lang, và ngồi im ở đó.

Mấy tuần đầu chiều nào cũng ty le keo nha cai 5, con tôi còn vào nhà vệ sinh chốt cửa và đòi mua vé sang Đức.

Con nói ở đây ty le keo nha cai 5 nhiều, ít được chơi, vận động như bên kia... nên lúc nào cũng đòi sang lại. Phải mất hơn một năm, cháu mới không than "bài ca cũ".

Tôi thấy tính cách con cũng thay đổi nhiều,con hay mách hơn, hay so sánh, bạn kia ty le keo nha cai 5 dốt, nhà bạn kia giàu hơn....

Sau 2 năm ty le keo nha cai 5 ở Việt Nam, con hoàn toàn giống các bạn ở đây.

Nguồn:Huyền Trang -VNEXPRESS

---